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1、陕西理工大学在新疆的教育技术学专业招生人数为2人;
2、陕西理工大学在新疆的应用心理学专业招生人数为1人;
3、陕西理工大学在新疆的应用统计学专业招生人数为1人;
4、陕西理工大学在新疆的网络工程((中外合作办学))招生人数为1人;
5、陕西理工大学在新疆的生物科学((师范类))招生人数为1人;
6、陕西理工大学在新疆的汉语言文学((师范类))招生人数为2人;
1、2022陕西理工大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技术学 | 新疆 | 2022/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
应用心理学 | 新疆 | 2022/本二 | 06 | 1 | - | 理科 |
应用统计学 | 新疆 | 2022/本二 | 07 | 1 | - | 理科 |
机械设计制造及其自动化 ((中外合作办学)) | 新疆 | 2022/本二 | 08 | 1 | - | 理科 |
电气工程及其自动化 ((中外合作办学)) | 新疆 | 2022/本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
网络工程 ((中外合作办学)) | 新疆 | 2022/本二 | 10 | 1 | - | 理科 |
数学与应用数学 ((师范类)) | 新疆 | 2022/本二 | 11 | 1 | - | 理科 |
生物科学 ((师范类)) | 新疆 | 2022/本二 | 12 | 1 | - | 理科 |
广播电视学 | 新疆 | 2022/本二 | 01 | 1 | - | 文科 |
学前教育 ((师范类)) | 新疆 | 2022/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 ((师范类)) | 新疆 | 2022/本二 | 03 | 2 | - | 文科 |
2、2021陕西理工大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技术学 | 新疆 | 2021/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
生物科学 | 新疆 | 2021/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
应用心理学 | 新疆 | 2021/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
应用统计学 | 新疆 | 2021/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 新疆 | 2021/本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
学前教育 | 新疆 | 2021/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 新疆 | 2021/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
广播电视学 | 新疆 | 2021/本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
3、2020陕西理工大学在新疆的招生计划和人数代码4
专业名称 | 招生省份 | 年份/批次 | 专业招生代码 | 招生计划人数 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
教育技术学 | 新疆 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
生物科学 | 新疆 | 2020/本二 | 06 | 2 | - | 理科 |
应用心理学 | 新疆 | 2020/本二 | 07 | 2 | - | 理科 |
应用统计学 | 新疆 | 2020/本二 | 08 | 2 | - | 理科 |
数学与应用数学 | 新疆 | 2020/本二 | 09 | 1 | - | 理科 |
学前教育 | 新疆 | 2020/本二 | 01 | 2 | - | 文科 |
汉语言文学 | 新疆 | 2020/本二 | 02 | 2 | - | 文科 |
广播电视学 | 新疆 | 2020/本二 | 03 | 1 | - | 文科 |
陕西理工大学坐落在世界特色魅力城市、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市——汉中,是全国首批具有学士学位授予权的高校之一,有着悠久的办学历史。1958年,为解决陕南基础教育师资和其他急需人才,汉中大学成立,1978年更名为汉中师范学院;1965年,适应三线建设战略需要,北京大学汉中分校在汉中设立,1978年北大分校撤离后,在原址建立陕西工学院;2001年,汉中师范学院与陕西工学院合并组建陕西理工学院;2016年,经教育部批准,陕西理工学院更名为陕西理工大学。2019年,学校在陕西省内实现一批次本科招生。学校现有三个校区,校园总面积136.13万平方米,校舍建筑总面积68.49万平方米。现设有15个学院和2个教学实验实训中心。设有62个本科专业,全校共有全日制在校生2万余人。学校坚持“立足陕西,服务基层”的办学定位,秉承“明德、砺志、博学、笃行”的校训,致力于培养“具有创新精神和实践能
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