杭州科技职业技术学院在云南录取分数线是多少？最低位次排名

今日徐老师最新收到很多同学，咨询关于杭州科技职业技术学院在云南录取分数线的问题，包含杭州科技职业技术学院在云南录取位次以及招生人数的数据，本文徐老师将杭州科技职业技术学院在云南近五年的录取数据做一个完整的分析总计，希望对大家有帮助！

一、杭州科技职业技术学院在云南录取分数线是多少

杭州科技职业技术学院在云南的历年录取分数从低到高的区间为380分至441分，录取位次在127001 至65392排名区间,云南的考生如果在这个分数段内或者位次区间，可以考虑报考杭州科技职业技术学院。

1、杭州科技职业技术学院在云南2022年理科最低录取分数线是400分，最低录取排名位次在117902名;

2、杭州科技职业技术学院在云南2021年理科最低录取分数线是380分，最低录取排名位次在127001名;

3、杭州科技职业技术学院在云南2020年理科最低录取分数线是419分，最低录取排名位次在105822名;

4、杭州科技职业技术学院在云南2019年理科最低录取分数线是407分，最低录取排名位次在105881名;

5、杭州科技职业技术学院在云南2018年理科最低录取分数线是402分，最低录取排名位次在102369名;

二、杭州科技职业技术学院在云南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、杭州科技职业技术学院在云南2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2022	云南	理科	400	117902	10	专科
2022	云南	文科	469	65917	10	专科

2、杭州科技职业技术学院在云南2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2021	云南	理科	380	127001	9	专科
2021	云南	文科	447	72694	12	专科

3、杭州科技职业技术学院在云南2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2020	云南	理科	419	105822	10	专科
2020	云南	文科	447	65392	11	专科

4、杭州科技职业技术学院在云南2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2019	云南	理科	407	105881	7	专科
2019	云南	文科	438	68900	14	专科

5、杭州科技职业技术学院在云南2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据

年份	招生省份	科目类型	最低录取分	最低位次	录取人数	所在批次/段
2018	云南	理科	402	102369	8	专科
2018	云南	文科	441	68187	7	专科

杭州科技职业技术学院浙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名

杭州科技职业技术学院的建筑装饰工程技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

杭州科技职业技术学院在浙江录取分数线是多少？2024最低位次排名

杭州科技职业技术学院的电气自动化技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

杭州科技职业技术学院在四川预估录取分数线2024年多少分

杭州科技职业技术学院在广西公海彩船登陆平台招生计划2024(人数+代码)

杭州科技职业技术学院在河南预估录取分数线2024年多少分

杭州科技职业技术学院是985还是211大学?是985211吗

杭州科技职业技术学院在山西预估录取分数线2024年多少分

杭州科技职业技术学院的数字化设计与制造技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)

杭州科技职业技术学院是本科还是专科,属于什么学历类型

杭州科技职业技术学院在贵州预估录取分数线2024年多少分

三、杭州科技职业技术学院学校师资介绍和最新简介

杭州科技职业技术学院是杭州市人民政府主办的一所普通高等职业院校。学校于1999年12月经浙江省人民政府批准，依托杭州成人科技大学开始筹建。2006年12月，杭州市人民政府决定由杭州广播电视大学、杭州成人科技大学共同筹建杭州科技职业技术学院。2009年2月经浙江省人民政府批准正式建立。学校与杭州广播电视大学实行“两块牌子，一套班子”的管理体制。在办学过程中，陶行知先生于1928年亲自指导创办的浙江省湘湖师范学校、杭州市城市建设学校、杭州广播电视中等专业学校等先后成建制并入杭州广播电视大学，创办于1916年被誉为“浙西山区园丁摇篮”的浙江省严州师范学校和杭州财税会计学校先后成建制并入杭州科技职业技术学院，均为学校可追溯的重要办学渊源。发展目标 学校第一次党代会确立了学校发展的总体目标是“两步走、创一流”：“第一步”是经过五年左右的努力奋斗，在基本实现“十三五”规划确立的发展目标基础上，到建校十五周年（2024年）时，学校综合办学实力达到全国同类院校一流水平。“第二步”是在此基础上，再经过十年左右时间的努力，把学校建设成为特色鲜明的全国一流高职院校。价值追求 学校以中国。