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新的一年高考在即,如何选择适合孩子的院校和专业?选学校选专业又有哪些技巧?今天李老师整理了最新的兰州财经大学土地资源管理专业录取分数线数据,包含近三年兰州财经大学土地资源管理专业最低录取分数和最低位次排名,和专业招生方向等数据。
1、在浙江省份2019年的兰州财经大学土地资源管理专业综合专业分数线是558分,对应的最低录取位次在92756名;
2、在四川省份2020年的兰州财经大学土地资源管理专业文科专业分数线是523分,对应的最低录取位次在19603名;
3、在贵州省份2019年的兰州财经大学土地资源管理专业理科专业分数线是458分,对应的最低录取位次在51845名;
4、在甘肃省份2019年的兰州财经大学土地资源管理专业文科专业分数线是508分,对应的最低录取位次在10142名;
5、在青海省份2020年的兰州财经大学土地资源管理专业文科专业分数线是473分,对应的最低录取位次在2118名;
6、在宁夏省份2021年的兰州财经大学土地资源管理专业理科专业分数线是410分,对应的最低录取位次在13540名;
专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (办学地点和平校区)土地资源管理专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 534 | 7780 |
2 | (办学地点和平校区)土地资源管理专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 531 | 7953 |
3 | (办学地点和平校区)土地资源管理专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 520 | 11024 |
4 | 土地资源管理专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
5 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
6 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 566 | 83649 |
7 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 地 或 技 | - | - |
8 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 地 或 技 | 558 | 92756 |
9 | (3800元/年;办学地点和平校区)土地资源管理专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 557 | 23563 |
10 | ((3800)元/年;办学地点和平校区)土地资源管理专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 555 | 22667 |
11 | (办学地点:和平校区)土地资源管理专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 534 | 23231 |
12 | (办学地点:和平校区)土地资源管理专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 524 | 14384 |
13 | (和平小区)土地资源管理专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 529 | 15593 |
14 | 土地资源管理专业 | 2019 | 海南 | 文科 | - | 647 | 3142 |
15 | 土地资源管理专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 532 | 15547 |
16 | 土地资源管理专业 | 2020 | 重庆 | 文科 | - | 528 | 13061 |
17 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2019 | 重庆 | 文科 | - | 535 | 11964 |
18 | 土地资源管理专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 496 | 14473 |
19 | 土地资源管理专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 538 | 19818 |
20 | 土地资源管理专业 | 2020 | 四川 | 文科 | - | 523 | 19603 |
21 | 和平校区就读。土地资源管理专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 539 | 18456 |
22 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 527 | 25257 |
23 | (和平校区)(语种:不限)土地资源管理专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 367 | 128443 |
24 | (和平校区)(语种不限)土地资源管理专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 476 | 47929 |
25 | (和平校区)土地资源管理专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 458 | 51845 |
26 | (语种:不限)土地资源管理专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
27 | 土地资源管理专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 486 | 11471 |
28 | 土地资源管理专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 415 | 47071 |
29 | 土地资源管理专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 511 | 9953 |
30 | 土地资源管理专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 440 | 45172 |
31 | 土地资源管理专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 508 | 10142 |
32 | 土地资源管理专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 461 | 42011 |
33 | 土地资源管理专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
34 | 土地资源管理专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
35 | 土地资源管理专业 | 2021 | 青海 | 文科 | - | 454 | 2237 |
36 | (年收费3800元)土地资源管理专业 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 473 | 2118 |
37 | 土地资源管理专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 484 | 1971 |
38 | 土地资源管理专业 | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
39 | (语种不限)土地资源管理专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | 501 | 3745 |
40 | (语种不限)土地资源管理专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 410 | 13540 |
41 | (语种不限)土地资源管理专业 | 2020 | 宁夏 | 文科 | - | 515 | 3836 |
42 | (语种不限)土地资源管理专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 430 | 13398 |
43 | 土地资源管理专业 | 2019 | 宁夏 | 文科 | - | 534 | 3019 |
44 | 土地资源管理专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 456 | 11720 |
兰州财经大学肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校;1958年,升格为甘肃财经学院,隶属甘肃省人民政府领导,实施本科教育;1981年,成立兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导;1998年,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制;2003年,增列为硕士学位授予单位,开展硕士研究生招生培养工作;2015年,更名为兰州财经大学;2018年,增列为博士学位授予单位;2019年,正式开展博士研究生招生培养工作。学校是黄河上游甘青宁三省(区)唯一的财经大学,也是三省(区)财经类学科设置齐全、办学规模最大的普通高校。学校现有和平、段家滩、东岗三个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积73.01万平方米,教学科研仪器设备总值9508.75万元。校园绿化面积31.54万平方米,被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书155.73万册、电子图书677.98万册,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生,现有全日制在校本科生1.8万人,硕士研究生2077人,博士研究生28人,继续教育学员5827人,留学生60人。学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院(中亚商学院)、继续教育学院、体育教学部、创新创业学院(经济管理实验教学中心)、MBA教育中心等19个教学单位;有省级人文社科重点研究基地3个(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心)、省级2011协同创新中心2个(甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心)、省级重点实验室1个(甘肃省电子商务技术与应用重点实验室),省级科研平台1个(甘肃省白俄罗斯研究院);有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心)、甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、理论体系研究中心、当代中国马克思主义研究院、甘肃省白俄罗斯研究院等12个校级科研机构,有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。学校现有教职员工1300余人,其中专任教师1027人,具有教授、副教授职称教师584人,具有博士、硕士学位教师848人,引进项目博士43人、岗位博士272人,专任教师中,享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省学科带头人、甘肃省“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人(次)。 学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向,形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实
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