新的一年高考在即，如何选择适合孩子的院校和专业？选学校选专业又有哪些技巧？今天李老师整理了最新的湖北职业技术学院大数据与会计专业录取分数线数据，包含近三年湖北职业技术学院大数据与会计专业最低录取分数和最低位次排名，和专业招生方向等数据。
一、湖北职业技术学院大数据与会计专业分数线是多少分
最新据2023年湖北职业技术学院招生办官方公布的大数据与会计专业录取数据，我们可以知道湖北职业技术学院大数据与会计专业录取分数线如下：1、在河北省份2019年的湖北职业技术学院会计专业文科专业分数线是396分，对应的最低录取位次在94254名；
2、在湖北省份2021年的湖北职业技术学院大数据与会计专业历史专业分数线是374分，对应的最低录取位次在104888名；
3、在湖北省份2021年的湖北职业技术学院大数据与会计专业物理专业分数线是220分，对应的最低录取位次在146362名；
4、在重庆省份2022年的湖北职业技术学院大数据与会计专业物理专业分数线是394分，对应的最低录取位次在90521名；
5、在贵州省份2021年的湖北职业技术学院大数据与会计专业理科专业分数线是344分，对应的最低录取位次在149918名；
6、在甘肃省份2021年的湖北职业技术学院大数据与会计专业理科专业分数线是192分，对应的最低录取位次在111643名；
二、湖北职业技术学院大数据与会计专业分数线统计表2019-2022
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 大数据与会计专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 426 | 88195 |
| 2 | 大数据与会计专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 366 | 189523 |
| 3 | 会计专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
| 4 | 会计专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 383 | 208705 |
| 5 | 会计专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 396 | 94254 |
| 6 | 会计专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 309 | 227233 |
| 7 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 272 | 49168 |
| 8 | 大数据与会计专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 256 | 64768 |
| 9 | 会计专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 262 | 65548 |
| 10 | 会计专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 248 | 87216 |
| 11 | 会计专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 291 | 67175 |
| 12 | 会计专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 195 | 100512 |
| 13 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 14 | 大数据与会计专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 15 | (办学地点：校本部)会计专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | - | 318 | 34610 |
| 16 | (办学地点：校本部)会计专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | - | 251 | 72183 |
| 17 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 18 | 大数据与会计专业 | 2022 | 浙江 | 综合 | 不限 | 464 | 201593 |
| 19 | 大数据与会计专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 20 | 大数据与会计专业 | 2021 | 浙江 | 综合 | 不限 | 454 | 195477 |
| 21 | 会计专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 22 | 会计专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 23 | 会计专业 | 2020 | 浙江 | 综合 | 不限 | 452 | 195372 |
| 24 | 会计专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 25 | 会计专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | - | - |
| 26 | 会计专业 | 2019 | 浙江 | 综合 | 不限 | 448 | 199332 |
| 27 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 465 | 88522 |
| 28 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 271 | 217857 |
| 29 | (5000元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 440 | 97003 |
| 30 | (5000元/年)会计专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 214 | 220232 |
| 31 | 会计专业 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 432 | 106074 |
| 32 | 会计专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 217 | 223716 |
| 33 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 34 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 会计专业 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 390 | - |
| 36 | 会计专业 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 366 | - |
| 37 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 368 | 189476 |
| 38 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 377 | 328956 |
| 39 | (5000元/年)会计专业 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 343 | 226396 |
| 40 | (5000元/年)会计专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 334 | 370822 |
| 41 | (办学地点：校本部)会计专业 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 307 | 235831 |
| 42 | (办学地点：校本部)会计专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 298 | 366418 |
| 43 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 44 | (5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 45 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | 374 | 104888 |
| 46 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 220 | 146362 |
| 47 | 会计专业 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 264 | 101717 |
| 48 | 会计专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 281 | 165809 |
| 49 | 会计专业 | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 167 | 110345 |
| 50 | 会计专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 212 | 182187 |
| 51 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖北 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 52 | 大数据与会计专业 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 53 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖南 | 历史 | 历史+不限 | - | - |
| 54 | 大数据与会计专业 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 55 | 大数据与会计专业 | 2021 | 广东 | 历史 | 历史+不限 | 497 | 52829 |
| 56 | 大数据与会计专业 | 2021 | 广东 | 物理 | 物理+不限 | 326 | 303435 |
| 57 | 会计专业 | 2019 | 广东 | 文科 | - | - | - |
| 58 | 会计专业 | 2019 | 广东 | 理科 | - | - | - |
| 59 | (文史类，3年，5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 广西 | 文科 | - | 356 | 79639 |
| 60 | (理工类，3年，5000元/年)大数据与会计专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 61 | 会计专业 | 2019 | 广西 | 文科 | - | 329 | 78679 |
| 62 | 会计专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 289 | 158077 |
| 63 | (理工类，3年，5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | - | - |
| 64 | (文史类，3年，5000元/年)大数据与会计专业 | 2022 | 广西 | 文科 | - | - | - |
| 65 | 大数据与会计专业 | 2022 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 367 | 49271 |
| 66 | 大数据与会计专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 394 | 90521 |
| 67 | 大数据与会计专业 | 2021 | 重庆 | 历史 | 历史+不限 | 430 | 47422 |
| 68 | 大数据与会计专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 399 | 88588 |
| 69 | 大数据与会计专业 | 2021 | 四川 | 文科 | - | 445 | 90311 |
| 70 | 大数据与会计专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 365 | 218590 |
| 71 | 会计专业 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 424 | 105373 |
| 72 | 会计专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 353 | 228198 |
| 73 | 大数据与会计专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 395 | 215346 |
| 74 | 大数据与会计专业 | 2022 | 四川 | 文科 | - | 421 | 109692 |
| 75 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2021 | 贵州 | 文科 | - | 450 | 61195 |
| 76 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 344 | 149918 |
| 77 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 78 | (语种:不限)大数据与会计专业 | 2022 | 贵州 | 文科 | - | - | - |
| 79 | 大数据与会计专业 | 2021 | 云南 | 文科 | - | 437 | 78669 |
| 80 | 大数据与会计专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 369 | 132548 |
| 81 | 会计专业 | 2020 | 云南 | 文科 | - | 425 | 80136 |
| 82 | 会计专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 373 | 130912 |
| 83 | 会计专业 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 412 | 84803 |
| 84 | 会计专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | - | - |
| 85 | 大数据与会计专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 379 | 130368 |
| 86 | 大数据与会计专业 | 2022 | 云南 | 文科 | - | 457 | 73334 |
| 87 | 大数据与会计专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 358 | 48699 |
| 88 | 大数据与会计专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | 192 | 111643 |
| 89 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | 380 | 52975 |
| 90 | 会计专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 171 | 123386 |
| 91 | 会计专业 | 2019 | 甘肃 | 文科 | - | 265 | 78140 |
| 92 | 会计专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 227 | 130129 |
| 93 | 大数据与会计专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 94 | 大数据与会计专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
| 95 | 会计专业 | 2019 | 青海 | 文科 | - | 245 | 9541 |
| 96 | 会计专业 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 277 | 22397 |
| 97 | 大数据与会计专业 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
| 98 | 大数据与会计专业 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
三、湖北职业技术学院师资和院系介绍
湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校，坐落在武汉城市圈副中心、中华孝文化名城——孝感。学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、第四届黄炎培职业教育“优秀学校奖”、全国节约型公共机构示范单位、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省文明单位(校园)、服务湖北经济社会发展先进高校、湖北省党建工作先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位、湖北省首批大学生创业示范基地、湖北省创业孵化示范基地、国家级现代学徒制试点单位等。学校占地1574亩，校舍建筑面积64.8万平米，图书馆藏书163.1万余册。现有专任教师867人，其中副高级及以上职称教师297人，享受国务院津贴专家5人、湖北省有突出贡献的中青年专家6人、省级劳动模范4人，全国高职专科教学指导委员会专家7人，教育部高职专科评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师28人，客座教授100余人。学校坚持推行"学校——企业——社会"多元化开放式办学模式，实施"专业与职业一体，学业与岗位融通"的人才培养模式，建设科技创业园，构建校地、校企产学研合作新形态。建成了国家级骨干专业5个、国家级生产型实训基地1个、国家级双师型教师培训基地1个、12个省级重点专业、1个国家教师教学创新团队、国家级应用技术协同创新中心1个。建成1个国家示范专业点、5个国家骨干专业、8个省级品牌特色专业、16个校级优质专业。3个专业与本科院校开展“3+2”专本联合培养，11个专业与中职学校开展“3+2”中高职一体化培养，5个专业开展“一村多名大学生计划”培养，1个专业开展全科助理乡村医生培养。学校组建了湖北护理职业教育集团，2021年湖北护理职业教育集团入围第二批国家示范性职业教育集团培育单位。近年来，3项科技成果分别荣获国家科技进步二等奖、国家科技进步三等奖、湖北省科技进步一等奖。有7项成果获湖北省教学成果奖，其中一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项；学生在全国职业院校技能大赛、全国创新创业大赛、全国大学生机械创新设计大赛等省级以上技能比赛中获奖220多项，双证书获取率达到98.27%，近三年，毕业生平均就业率达95%以上。学校秉承“立德立新，乐学乐业”的校训，注重发掘中华孝文化资源，坚持中华孝文化与创新创业文化相融合的育人方略，培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。涌现了全国道德模范、全国向上向善好青年、第十二届全国人大代表谭之平，十八大、十九大党代表、全国五一劳动奖章、全国“三八”红旗手获得者闫文静，全国孝亲敬老之星、全国向上向善好青年、共青团十八大代表、“第六届湖北省道德模范”李燕，全国道德模范提名奖获得者魏迪仁，中国科协第十次全国代表大会代表、湖北青年五四奖章、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志强，“中国
